科普展廳利用靜電發(fā)生器人體靜電表演裝置如范德格拉夫靜電發(fā)生器,讓人頭發(fā)站起來,使人出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的奇妙景象。
靜電魔球旁體驗“怒發(fā)沖冠:靜電發(fā)生器是一件很神奇的物理實驗道具,當你把手放在它表面時,你的頭發(fā)就會不可思議地豎起來,科教設(shè)備定做,這是由于靜電電荷作用力的效果。
表演者站在絕緣臺上,手觸摸在高壓靜電球上,這時表演者的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷,由于同性相斥的原因,出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的景現(xiàn)。EST602/606人體靜電表演裝置: 靜電魔球旁體驗“怒發(fā)沖冠:靜電發(fā)生器是一件很神奇的物理實驗道具,當你把手放在它表面時,科教設(shè)備研發(fā),你的頭發(fā)就會不可思議地豎起來,這是由于靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣臺上,手觸摸在高壓靜電球上,這時表演者的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷,由于同性相斥的原因,出現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的景現(xiàn)。利用EST602/606人體靜電表演裝置,使人頭發(fā)豎立的現(xiàn)象,科教設(shè)備,即“怒發(fā)沖冠”
光壓風(fēng)車
探究課題:
1、了解光具有能量和動量。
2、了解不同顏色的表面對光的吸收率不同。
3、了解太陽能的應(yīng)用。
觀眾打開臺燈,燈光照射在玻璃罩上,里面的十字架會自動開始轉(zhuǎn)動。這是為什么呢?因為黑色吸收所有的可見光,而白色反射所有的可見光。這樣光對黑白兩面所產(chǎn)生的壓力差就使得風(fēng)車轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在這一技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到太空飛船上,飛船利用太陽光對太陽帆的壓力來推動飛船。
斯特林發(fā)動機
是通過氣體受熱膨脹、遇冷收縮而產(chǎn)生動力的。這是一種外燃發(fā)動機,使燃料連續(xù)地燃燒,膨脹空氣(或氦氣或氫氣)作為介質(zhì)使活塞運動,膨脹氣體在冷腔冷卻,反復(fù)地進行這樣的循環(huán)過程。
海市蜃樓
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座規(guī)格:600*800*750
這是光的折射。空氣中的水氣可以折射陽光,但水氣的多少,冷熱程度不同,折射的效果也有區(qū)別,在海面或沙漠上空,科教儀器設(shè)備,局部區(qū)域間空氣中水氣多少,冷熱反差,造成這些地帶空氣對陽光的折射對比強烈,因此常出現(xiàn)所謂的海市蜃樓現(xiàn)象,遠處的景物通過折射傳遞到了我們的面前。
浮動鐵環(huán)
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座規(guī)格:600*800*750
本實驗是為了演示磁的特性和磁的用途。探究視覺暫停現(xiàn)象籠中鳥
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